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被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源

  教育机器人 大、中、小学生开展机器人活动所用的器材,如“能力风暴”机器人、乐高机器人(如图110所示)等。

  有几个自由度,用于相关自动化系统中。多功能,操作型机器人 能自动控制,可重复编程,可固定或运动,

  学习控制型机器人 机器人能“体会”工作的经验,具有一定的学习功能,并将所“学”的经验应用于工作中。

  移动互联网、物联网、大数据正逐步改变着人们的生活:信息更加便利,家居更加智能化。作为人类梦想的机器人也已开始走进家庭。机器人的核心——人工智能技术作为计算机学科的一个分支,被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能技术)。在不久的将来,机器人会证明自己既实用,又富有吸引力;既充满理性,也富有情感!

  

被称为世界三大尖端技术之一(空间技术、能源技术、人工智能技术)

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